[編者按]“高校立身之本在於立德樹人”，在喜迎十九大、迎接新征程之際，上海交通大學人才培養的校級最高榮譽的首屆“教書育人獎”業已頒發，獲獎教師是上海交通大學全體教師的優秀代表和生動縮影，學校特隆重推出“交大名師”專欄，旨在充分發揮獲獎教師的引領示范作用，進一步堅持“價值引領、知識探究、能力建設、人格養成”四位一體的人才培養理念，牢固樹立人才培養的中心地位，深入推進“學在交大”，增強廣大教師“立德樹人、教書育人”的責任感和榮譽感，努力把學生培養成具有科學精神和人文情懷的優秀人才，全面加快世界一流大學建設！
“以愛之名伴交大學子成長”
——記上海交通大學首屆教書育人獎一等獎獲得者施索華老師
【名師名言】
■ 有人說思想政治是生活中的鹽，可是抓一把鹽給人吃誰吃得下。我把思政這把鹽放在瞭生活和文化這碗湯裡。
■ 大學是人生的加油站，來加油站加油的車是豪華是普通不重要，重要的是給自己加滿油。漫漫人生路，為瞭跨越萬重山。
■ 孩子，沒有事情的365天，我在工作室等你靜電除油機。
2017年教師節到來之際，施索華老師獲得瞭上海交通大學首屆教書育人獎一等獎。學生們對施索華獲獎毫不意外，他們“早就是施老師的粉絲瞭”！
早在2008年初，上海交通大學的每位新生都獲得瞭來自施索華老師的一個承諾——“51863344（我要幫儂生生世世）”。時至今日，許多學生撥通瞭這條24小時熱線，還有更多的人通過面談、電子郵件、網絡留言、手機短信等方式，得到瞭來自施索華的熱心幫助。
施索華，上海交通大學一名普通的思想政治理論課教師，她曾被評為全國優秀教師、全國高校思想政治理論課優秀教師、全國高校首屆思想政治理論課教師年度影響力標兵人物、上海市基層理論宣講先進個人、“上海市首屆思政課超級大課堂”優秀團隊（領銜人）。
“我的生活就是一個大課堂”
施索華教的課程是《思想道德修養與法律基礎》，這樣一個“冷門”課程硬是被她教成瞭熱門課，想選修的同學都會經歷一場“搶課大戰”。
施索華的課堂沒有空洞的理論、陳舊的套話。講解理論，她更願意從學生身邊的小事入手；談及理想，她更願意聽聽學生的業餘愛好；講到大局，她總會先問問學生的煩惱。然而，就是這樣一個總是小處著眼的老師，卻在潛移默化中影響著學生的道德修養和政治素養。
施索華有自己的想法：“《論語 為政》篇中講，有人問孔子‘你為什麼不參與政治呢？’孔子說，《尚書》上說‘孝就是孝敬父母，友愛兄弟’。推廣到政治上，這就是政治啊。大學生思想政治課也是一樣的，不要空洞地說教，要腳踏實地地踐行。隻有小事情做好瞭，才不會有大事情發生啊。”
天氣降溫瞭，施索華在課堂上請學生給父母發送一條短信：“天冷加衣。”一語未畢，已有學生紅瞭眼圈。學生戀愛瞭，施索華在課堂上半開玩笑半認真地教他寫“高段位情書”，字句之間，讓學生領會感情不隻是一時沖動，更需要負責任的態度。
2008年2月，上海市科教黨委、上海市教委設立施索華工作室，並開通24小時熱線51863344，隨時預備為學生提供幫助。
“和學生面對面地接觸交流，可以第一時間瞭解他們的所想所思，對教學很有幫助。而且，工作室還會組織大學生社會實踐，打通第一課堂與第二課堂的關系。”在這樣的工作機制下，施索華自己的生活變成瞭一個大課堂，她隨時待命，因為不知道在什麼時候，就會有學生需要她的幫助。
“選到施老師的課，好幸運”
“大二上學期同宿舍4號鋪的同學向我推薦施索華老師的課，大三上學期我向1號鋪推薦，大三下學期1號鋪又向他朋友推薦……沒有上過施索華老師的課似乎總有些遺憾。”
不同於人們印象中的“枯燥乏味”，施索華在課堂上簡直是“妙語連珠”。在學生自己整理的“交大百科”裡，有刷新瞭無數次的“施索華語錄”：“女性的獨立意識要體現在經濟上獨立、人格上獨立，生活上自理；他要離開你，你隻需輕輕地說一句：‘慢走，不送’”“人性的完善是信仰、求知和仁愛，人格的完美是可敬、可親和可愛；漂亮固然好，內涵更重要；人生百年如一瞬，漂亮隻是零點幾瞬吧”……
聽完課以後對思修課“路人轉粉”的學生不在少數。“我走過最有趣的路，就是施老師的‘反套路’。”學生艾鵬亞開玩笑說，她一開始選這門課完全是出於從眾心理，第一次上課隻是坐在後排，想著把這門課當作“自習課”，沒想到聽瞭一節課後從此就愛上瞭思修：“施老師講瞭很多中國古典文化和思想道德相結合的東西，我越聽越覺得有意靜電除油煙機價格思，所以那節課上不但沒有開小差，還覺得聽45分鐘根本不夠，想讓施老師再多講一會兒。”
親其師，方能信其道
“水至清則無魚，人至察則無徒”“精神內守”“君子不器”……古代典籍中的語句常常出現在施索華給學生的回信中，她的課堂則被學生稱為“文學和藝術的芳草地”。施索華小時候的願望是當作傢，卻最終成為瞭一名思政課教師，於是，她像文學創作一樣去寫教案，像編劇一樣去演繹教學過程。她相信“文以載道”“以文化人”是最好的教育方法。施索華的課堂內容是豐富的，從禮儀知識到人生智慧，從醫學到心理學……因為她知道，沒有龐大的知識儲備，就很難和各個專業的學生進行深入交流。
施索華不是一個依靠“網絡流行語”拉近與學生距離的老師，她依靠的是亙古不變的真情：“不管社會怎樣變化，人的內心深處還是有一塊柔軟的地方，比如友情，比如親情，比如愛情。觸摸到這塊柔軟的地方，是可以打動人的，我在講‘大學生要學會感恩父母’時，情到深處，許多女同學都哭瞭，有些男同學眼睛也紅瞭。”
年輕時，施索華把自己當作學生的姐姐，現在她覺得自己更像母親瞭。“一年級新生揮之不去的情愫就是對傢庭、對父母的思念，需要有個像媽媽一樣的老師給他關心和呵護。”曾有個男生來到施索華工作室，可並不說話，問他怎麼瞭，隻說“來看看”，卻也不走。施索華並不勉強他，默默地做著自己的工作，她大致猜到，這個倔強內斂的孩子想傢瞭。果然，過瞭一會兒，男生主動吐露瞭自己的思鄉之情。
學生“親其師”，才會“信其道”。作為學生親近、信賴的老師，施索華的關懷與奉獻感染瞭許許多多的人。
最受學生歡迎的老師
施索華的熱心與“能量”，是上海交大盡人皆知的。一次，靜電機推薦有位傢長因孩子想退學而在學校食堂苦悶地坐瞭一整天。食堂大媽得知後，立刻舉薦施索華：“去找施老師嘛！”通過和傢長、孩子的交流，施索華最終使孩子打消瞭退學的念頭。
來找施索華傾訴的人越來越多，她愈加忙碌瞭。好在，她沒有後顧之憂：“我先生和女兒都理解和支持我的工作。20多年瞭，我感動瞭許多人，自然也會感動離我最近的人。”
可是，過於疲勞的身體還是提出瞭抗議。2014年3月20日，施索華在工作室網站上發佈瞭一則公告：“同學們好！我是施索華老師，我的身體出狀況瞭，右眼忽然看不見，正在看專傢門診，是視網膜中央靜脈堵塞，視網膜的病變是常見病，不要緊。我的左眼還是好的，不影響上課，隻是不能和同學們在網上交流瞭，同學有問題請撥打施老師熱線電話：51863344，施老師願意傾聽你的心聲。祝好！陽光不銹，明日晴天！”一百多字的公告裡，有寬慰，有叮囑，有承諾，施索華的樂觀與真誠，從字裡行間流淌到瞭學生心田。
原以為施索華可以借機休養一陣，可是4月24日，僅僅一個月以後，她便連發兩則給學生的回信，恢復瞭與學生的網上交流。
施索華說，大學生思想道德教育是我挖瞭20多年的一口井，挖出來的是學生的認可和歡迎，讓我用其他的東西去換學生對我的愛，我不換。
在當前的社會背景下，思政課教師有時候會遇到一些誤解。面對不同的聲音，施索華很坦然：“我把政治這把人人都需要的鹽放在瞭生活和文化這碗湯裡。能得到學生的認可，我就知足瞭。”
多年來，施索華老師的事跡被多傢媒體進行過宣傳和報道，其中有：中國教育電視臺、上海教育電視臺、上海東方電視臺、中國教育報、中國教師報、新華社每日電訊、人民日報、光明日報、解放日報、文匯報、新民晚報、新華網、中國教育新聞網等。
【名師名片】
施索華上海交通大學馬克思主義學院副教授，上海市高校思想政治理論課名師工作室“施索華工作室”主持人，上海市“人文關懷心理疏導示范點”主持人。先後獲得全國優秀教師、全國高校思想政治理論課優秀教師、全國高校思想政治理論課教學能手、全國高校思想政治理論課教師年度標兵人物、上海市基層理論宣講先進個人、上海市高校思想政治理論課優秀教師、上海市科教系統優秀共產黨員、上海市育才獎、上海交通大學校長獎、上海交通大學“最受學生歡迎教師”獎、上海交通大學學生工作特別貢獻獎、上海交通大學優秀教學成果獎、上海交通大學首屆“凱原”十佳教師、上海交通大學首屆“唐立新教學名師獎”等。其著作《施說心語—大學生的心靈花園與成長驛站》獲2009年教育部“高校德育創新發展研究成果”三等獎。《“施禮”有話—與大學生的心靈對話》為中國教育報推薦為2013年全國教師暑期閱讀書目之一。2007年上海市高校思想政治理論課“精彩一課”主講，2007年教育部高校思想政治理論課“精彩一課”主講，2012年教育部國傢級精品視頻課《大學生思想道德修養與文化素質》在“愛課程網”、“國傢精品課程資源網”、“大學生在線”“上海交通大學南洋學堂”上線。
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